Desde el día 19 de Enero de 2021, tenemos en vigor una nueva ley, la LOMLOE, que hace modificaciones sobre la LOE 2/2016. Por ello, la LOMCE dejará de ser utilizada, pues esta nueva ley modifica directamente a la Ley Orgánica.
Hay muchos cambios que van a ocurrir en Educación Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional, pero en este post nos vamos a centrar en cómo va a afectar esta nueva ley a la etapa de Primaria.
Como cambios generales, se introducen cambios respecto al currículo:
El currículo se deberá desarrollar centrado en el desarrollo de las competencias clave.
Desaparecen los estándares de aprendizaje evaluables.
Las enseñanzas mínimas pasarán a ser el 50% del horario escolar en comunidades con lengua cooficiales, y del 60% en el resto (previa consulta a las Comunidades Autónomas).
Queda eliminada la clasificación de la materia en troncales, específicas y de libre configuración.
Nueva unidad en el Ministerio de Educación y Formación Profesional, cooperando con las Comunidades Autónomas, para revisar y actualizar el currículo.
La educación inclusiva pasa a ser un principio fundamental, tratando de atender a la diversidad todo el alumnado.
El DUA pasa a ser fundamental para la organización del currículo con la finalidad de atender a la diversidad. Se tomarán medidas organizativas, metodológicas y curriculares siguiendo los principios del Diseño Universal de Aprendizaje. --> Recordad que tenéis una entrada hablando específicamente del DUA.
La enseñanza será personalizada, basándose en ese nuevo currículo competencial y logrando un aprendizaje significativo para así conseguir el éxito escolar.
Refuerzo en la coordinación entre las distintas etapas escolares para conseguir una mayor continuidad del aprendizaje.
Se promoverá la formación de la educación no formal, así como su complementariedad con la formal, contribuyendo a la adquisición de competencias, para lograr un pleno desarrollo del alumnado.
Quedan eliminadas las pruebas finales de Primaria, ESO y Bachillerato.
A su vez, la LOMLOE modifica en la LOE algunos principios del sistema educativo español y reformula también sus fines, lo cual será analizado en otro post más adelante.
Centrándonos en la etapa de Educación Primaria, la LOMLOE modifica las claves de la enseñanza básica (incluyendo Primaria, ESO y FP):
Mayor coordinación entre las diferentes etapas.
Principio fundamental de educación inclusiva, utilizando los principios del DUA.
Objetivos de la enseñanza básica: formación e integración.
Para la Educación Primaria, la LOMLOE introduce los siguientes cambios:
Se incluye la educación en valores cívicos y éticos en el tercer ciclo.
Los tutores harán un informe del alumnado tras acabar cada ciclo.
La repetición será excepcional y sólo se podrá repetir una vez durante la Primaria.
Las adaptaciones en la evaluación del alumnado NEE se realizarán sin que por ello afecte a la promoción del alumnado en ese ciclo o etapa.
Mayor énfasis en la educación individualizada, inclusión, prevención de dificultades y medidas de refuerzo.
Se realizará la evaluación de diagnóstico en 4º de Primaria. Ésta será de carácter censal, informativo, formativo y orientador.
¿CUÁNDO SERÁN EFECTIVOS ESTOS CAMBIOS?
Como podemos apreciar, hay muchos cambios que tendrán que ser aplicados a la etapa de Primaria y de manera general sobre el sistema escolar. La aplicación de todo será paulatina, habiendo aplicado algunos cambios desde su entrada en vigor el día 19 de enero relativos a aspectos más organizacionales. Para el próximo curso, 2021/2022, cambiarán las modificaciones respecto a la evaluación y la promoción del alumnado. Para el curso 2022/2023 se introducirán las modificaciones del currículo, organización y objetivos de 1º, 3º, y 5º curso de Primaria. Y finalmente para el curso 2023/2024 se introducirán las modificaciones del currículo, organización y objetivos de 2º, 4º y 6º curso de Primaria.
Esperamos que os haya sido útil esta entrada y os haya aclarado un poco las ideas respecto a la nueva legislación. Estaremos preparando nuevas entradas sobre el tema para aclarar posibles dudas. Recordad visitar la entrada del DUA para entender un poco más sobre la inclusión propuesta en la LOMLOE.
¡Nos vemos pronto!
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